Feria Nacional de Ciencia y Tecnología
Smart Silobag, el invento del Ipet 50 que representará a Córdoba
Entre los trabajos seleccionados en la instancia provincial está el dispositivo antivandálico para silobolsas que crearon los alumnos de San Francisco y en septiembre competirá en Tecnópolis.
Se conocieron los trabajos seleccionados por el comité evaluador en la 55ª edición de la Feria Provincial de la Ciencia y la Tecnología que representarán a Córdoba en la instancia nacional que se hará en Tecnópolis. Y entre ellos, hay uno de San Francisco: un dispositivo antivandálico para silobolsas creado por estudiantes del Ipet 50 “Emilio F. Olmos”.
Del evento participaron los niveles educativos inicial, primario, secundario y superior (tecnicaturas y carreras de formación docente), con las modalidades educativas común, artística, especial, jóvenes y adultos, contextos de privación de libertad, domiciliaria y hospitalaria, intercultural bilingüe, rural y técnico profesional.
Este año en el Pabellón Azul del Complejo Ferial, en ciudad de Córdoba, se presentaron 200 trabajos, a cargo de 400 estudiantes y 200 docentes de todos los niveles y modalidades, provenientes de la ciudad capital y otras 95 localidades de 21 departamentos de la provincia de Córdoba.
Durante dos jornadas estos trabajos fueron analizados por un equipo evaluador conformado por 130 personas, quienes realizaron un relevamiento para seleccionar los trabajos que representarán a Córdoba en la Instancia Nacional, en el mes de septiembre en Tecnópolis, en la Ciudad de Buenos Aires.
La Feria Provincial de Ciencia y Tecnología se organiza y desarrolla conjuntamente entre el Ministerio de Ciencia y Tecnología y el Ministerio de Educación, con los aportes de diversos actores: equipos directivos, de supervisores, docentes, estudiantes, familias, especialistas, funcionarios y científicos, etcétera.
Los trabajos seleccionados
Tras la evaluación, se seleccionaron trabajos de todos los niveles y distintas especialidades.
En el nivel inicial, fueron seleccionados el Jardín de Infantes Bernardino Rivadavia, de Coronel Baigorria, con su trabajo “Argentinidad” y el Jardín de Infantes Vicente López y Planes de Pueblo Italiano, con su proyecto “Le decimos no al dengue”
En el nivel primario, se reconoció el trabajo del Centro Educativo Nivel Primario para Adultos (Cenpa) en el Establecimiento Penitenciario de Villa María, que realizaron un trabajo titulado “El voto enrejado”. También se seleccionó a la escuela Ejército Argentino del paraje El Durazno Oeste, con el proyecto Pequeñas exploradoras.
Los otros del nivel primario fueron la Escuela Dardo Rocha de Laborde (proyecto Tangram en Acción), Fray Mamerto Esquiú de Monte Maíz (Una App para Agustín), el Centro Educativo General Napoleón Uriburu de Vicuña Mackenna (Sopla Sopla con Energía), Escuela Paula Albarracín de Sarmiento de Villa del Tránsito (Si la conozco, la respeto)
De la ciudad de Córdoba, las escuelas de nivel primario que pasarán a la instancia nacional son la Luz Vieira Méndez, que presentó su proyecto “Monte Urbano, Con-Ciencia Verde” y la Municipal Dr. Santiago H. Del Castillo, con el proyecto “Descubre un dulce zumbido”. También el Instituto Educativo Cita con la Vida con el proyecto “Generación de Ecohéroes” y la Escuela Adventista H. Rhys con el trabajo titulado “Creatividad en grupo”.
En el nivel secundario, la representación de Córdoba estará integrada por la Escuela Especial María Silvina Casaña Recalde de Mina Clavero, con su proyecto “Bocashi, Abono Agroecológico” y la Escuela Especial Juana Manso de Villa Allende, con su proyecto “Héroes”, en reconocimiento a los Ex Combatientes de Malvinas.
Además, el Ipem N° 180 Rafael Obligado de Ticino (Un león en nuestro patio), el Instituto Nuestra Madre de la Merced de La Carlota (Etiquetado ¿Qué lo que?), el Instituto Superior San José de Laboulaye (Entre lo local y lo global), el Instituto Privado Padre Francisco Azkúnaga de Las Perdices (Compost Azkúnaga: Segunda Parte), el Instituto Privado Pincén (Valor Agregado), y el Ipem 302 Ingeniero Dumesnil de La Calera (¿Dónde están las tortugas?)
Dentro de los establecimientos de orientación técnica y tecnológica, fueron seleccionados el Instituto Secundario José María Paz de Inriville (Brazo robótico; elegante y versátil), la Escuela Experimental con Énfasis en TIC sede San Pedro (Domotic), el Ipet N°66 Dr. José A. Balseiro de Córdoba (Boya Acuasense 1), el Instituto Técnico La Falda (Inyectora Mecatrónica) y el Ipet 50 de San Francisco (Smart Silobag).
Finalmente, el Instituto Agrotécnico “Stella Maris” de San Pedro, fue seleccionado con su proyecto sobre “Extracción de capsaicina natural de ají del campo del monte cordobés, para elaboración de cremas artesanales”.
En tanto, en el nivel superior, será representación de Córdoba el Instituto Domingo Faustino Sarmiento de La Calera, con el proyecto “Aprender ciencia, haciendo ciencia”.
Un proyecto de Brinkmann, con mención especial
Los otros trabajos reconocidos por el equipo de evaluadores fueron el Instituto Privado el Manantial (Villa Dolores), José Mármol (Villa María), el Inst. Domingo F. Sarmiento y IPET 379 Alfredo B. Molet (ambos de La Calera), el Dr. Dalmacio Vélez Sárfield (La Para), Instituto Privado Domingo Faustino Sarmiento (Brinkmann), el Instituto Técnico Adrián Urquía (General Deheza), el Ipem N°279 “Maestro Luciano Boucar” (Capilla del Monte), el Centro Educativo Ricardo Gutierrez (Elena)
En tanto, de la ciudad de Córdoba recibieron mención la Escuela Municipal Alicia Moreau de Justo, el Ceni Vicegobernador Atilio López, el Instituto de Enseñanza Domingo Faustino Sarmiento y el Ipet Nº247 Ing. Carlos Cassaffousth.
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Los alumnos Santiago Peralta, Mauricio Molina y Nicolás Almada, que cursan el 7° año B Electrónica del Ipet 50, conocida popularmente como la “escuela del trabajo”, presentaron Smart Silobag, eque consiste en el diseño y confección de un dispositivo que permite brindar seguridad para los silobolsas evitando episodios de vandalismo mediante un sistema de monitoreo.
“Vimos que no existía algo así en el mercado para prevenir pérdidas millonarias ante la ruptura de estas estructuras para el almacenaje de granos”, contaron a LA VOZ DE SAN JUSTO los estudiantes protagonistas.
“Este proyecto plantea la creación de un silobolsa inteligente mediante la implementación de un dispositivo antivandálico y de monitoreo”, explicó Peralta. Este mecanismo se complementa con un servicio brindado por medio de una página web desde el cual se opera para ofrecer el servicio.
¿Cómo funciona?:Molina indicó que “el dispositivo se hace con una lanza equipada con dos sensores que miden temperatura, humedad y presión. Además, cuenta con giroscopio y geolocalización que permite detectar los robos admitiendo latitud, longitud y movimiento”.
Luego, “todos los datos colectados por este dispositivo son enviados a una página web que desarrollamos donde se pueden ver todos los datos en tiempo real junto al historial que incluye gráficas, estadísticas y cuadros donde se informa sobre las diferentes mediciones de temperatura y humedad”.
El estudiante ejemplificó que “el propietario de un campo que tenga 10 silobolsas equipados con este mecanismo, puede comprobar la humedad que tenga cada una en tiempo real. Este dato es importante porque le permite saber qué contenido comercializar primero”.
Más allá de esta información tan útil para la rentabilidad de los cultivos, destacó que Smart Silobag “tiene un procedimiento antivandálico porque apenas se produce la rotura de una silobolsa, se envía una alerta a la página web y al celular”.